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Visual 栄養学テキスト 栄養教育論 第3版**中山書店/津田 謹輔/978-4-521-75126-9/9784521751269**

販売価格
2,970円(税込み)
編著
津田 謹輔
出版社
中山書店
分野
栄養学

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書籍版 販売期間
2026/02/17~
JANコード
9784521751269
商品コード
9784521751269
発行 2026年2月
判型:A4判 172頁
ISBN 978-4-521-75126-9

【編 集】
永井 成美(兵庫県立大学)
赤松 利恵(お茶の水女子大学)

栄養・食のプロフェッショナルに必要な,栄養教育論の知識やスキル,行動変容のための理論と技法をわかりやすく解説.
栄養教育マネジメント(PDCA サイクル)や栄養カウンセリングの項目では,大小の集団への栄養教育・食環境づくりへと幅広く展開し,演習を設け,実践的な内容を収載.
加えて,各ライフステージ別の栄養教育や付録も充実し,より理解が深まる構成となっている.

【目 次】
1章 総論
 1 栄養教育論とは
 2 栄養教育の定義

2章 行動科学の理論とモデル
 1 行動科学と栄養教育
 2 個人・個人間の行動科学の理論とモデル

3章 組織づくり・地域づくりへの展開
 1 食環境づくり
 2 集団・組織・地域にかかわる理論と概念
 3 ナッジ

4章 栄養教育マネジメント
 1 栄養教育マネジメントで活用する理論・モデル
 2 栄養教育マネジメントサイクル

5章 栄養カウンセリング
 1 栄養カウンセリング
 2 行動変容技法

6章 多様な場における栄養教育の展開
 1 ライフステージ別の栄養教育の展開
 2 栄養と環境に配慮した栄養教育の展開

7章 栄養教育プログラム
 1 栄養教育プログラムの実際
 2 小集団:病院における栄養教育プログラム
 3 集団:保育園における栄養教育プログラム
 4 食環境づくり:職域における栄養教育プログラム
 5 演習
  イントロダクション
  演習1:小集団
  演習2:集団
  演習3:食環境づくり

付録
 栄養教育の歴史
 養バランスを教えるための栄養教育ツール
 小学生~高校生の発育評価
 飲酒にかかわるガイドライン,支援ツール
 身体活動・運動・睡眠にかかわる推奨事項
 演習の解答例
  演習1の解答例:地域におけるメタボリックシンドローム改善に向けた取組
  演習2の解答例:小学校における朝食摂取推進プログラム
  演習3の解答例:大学生を対象とした朝食摂取推進プログラム