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院内教育プログラムの立案・実施・評価**医学書院/【監修】舟島なをみ(千葉大学教授・大学院看護学研究科)/9784260023955**

販売価格
4,180円（税込み）
第2版
編著
【監修】舟島なをみ(千葉大学教授・大学院看護学研究科)
出版社
医学書院
分野
　
介護・福祉

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書籍版 販売期間
2015/11/24～
JANコード
9784260023955
商品コード
9784260023955
発行 2015年11月
ISBN 978-4-260-02395-5
院内教育・学習・研修・実習指導の質を高めるために
就職先の病院を決める際に多くの新人看護師が重視する「院内教育の充実度」。本書は、その企画・実施・評価に携わる看護職者に必要な知識を開発・整理。病院で働く看護職者のニードを根拠を持って測定できる「学習ニードアセスメントツール」「教育ニードアセスメントツール」を臨床看護師用のほか、助産師、教育担当者、実習指導者、看護師長用を新たに開発。研修過程の評価尺度とその活用ガイドや研修事例も追加した。

【目次】
第1章 看護師とそのキャリア・ディベロップメント
第2章 院内教育プログラム立案・実施・評価に必要な基礎知識
第3章 教育ニード・学習ニードの診断結果に基づく教育プログラムの展開
A 教育ニード優先型プログラムの展開
B 学習ニード優先型プログラムの展開
第4章 研修計画の作成と授業の展開
第5章 院内教育プログラムの展開に活用可能な測定用具
A 看護師の学習ニード・教育ニードを測定する
B 助産師の学習ニード・教育ニードを測定する
C 院内教育担当者の学習ニード・教育ニードを測定する
D 実習指導者の学習ニード・教育ニードを測定する
E 看護師長の学習ニード・教育ニードを測定する
F 研修を測定する
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