ZOOM

看護学生の主体性を育む協同学習**医学書院/緒方 巧（梅花女子大学看護保健学部看護学科教授・基礎看護学）/9784260025201**

販売価格
2,860円（税込み）
編著
緒方 巧（梅花女子大学看護保健学部看護学科教授・基礎看護学）
出版社
医学書院
分野
　
看護教育

数量

カートに入れる

電子版発売中です。（外部サイトへ移動します）

医書JP 電子版ページへ
医書JPご利用初めての方は、こちら >>>
書籍版 販売期間
2016/04/18～
JANコード
9784260025201
商品コード
9784260025201
発行 2016年4月
サイズ B5 / 144p
ISBN 978-4-260-02520-1
学生の能動的学習行動を高める教育技法とその具体的な授業展開を紹介
本書は、看護教育界でいち早く協同学習法を用いた授業を展開している著者の、長年の経験からまとめられた書である。協同学習法を用いた授業が看護教育に適している理由から、その具体的な授業展開を丁寧に紹介。「グループ学習がうまくいかない」「学生の能動的学修行動を促す授業を考えたい」「自律的なナースとして学生を育てたい」などのときに、ぜひ活用していただきたい。

【目次】
I 協同学習法で看護の授業を構造化する
1．教育方法のパラダイム転換としての協同学習
2．協同学習法を用いた看護学概論の授業展開
II ジグソー学習法を用いた基礎看護技術演習
1．ジグソー学習法と基礎看護技術演習
2．演習授業のまとめに用いた展開例
III 協同学習法を用いた講義
1．基礎看護学「人間の健康と環境」の授業展開
2．看護過程の授業展開
3．アセスメント段階の授業展開
4．看護診断・看護計画の授業展開
IV 選択科目「協同学習力の探求」
1．「女性と髪」を題材に協同学習を体験的に学ぶ授業設計
2．具体的な授業展開
3．ジグソー学習法を用いた「女性と髪」の探求
閉じる
閉じる