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経験型実習教育**医学書院/安酸史子(防衛医科大学校教授・医学教育部看護学科学科長)/9784260024068**

販売価格
3,520円（税込み）
看護師をはぐくむ理論と実践
編著
安酸史子(防衛医科大学校教授・医学教育部看護学科学科長)
出版社
医学書院
分野
　
看護教育

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書籍版 販売期間
2015/11/24～
JANコード
9784260024068
商品コード
9784260024068
発行 2015年11月
ISBN 978-4-260-02406-8
≪経験≫を自ら意味づける≪実習≫が、看護師一生の財産になる
≪反省的実践家≫ナース育成を支援するため、看護教員ができることは何か。主体的に学ぶ学習者中心のカリキュラムの提供、教員と学生の共同作業で探求する教材化の過程――理論・評価・研修・各領域別/エピソード別事例・有効性の検証に至るまで、六部構成で解説。デューイ、藤岡完治ら先人からの継承知を看護学教育のために昇華して世に贈る、40年学び続ける編者の集大成。

【目次】
序章 なぜ看護学教育で経験型実習を提唱するのか
第一部 理論
第1 章 なぜ経験型実習教育なのか
第2 章 経験型実習教育を支える理論
第二部 理論の展開
第1 章 経験型実習教育の展開
第2 章 円滑に取り入れるための工夫(1) カードメソッドの活用
第3 章 円滑に取り入れるための工夫(2) イメージ・マップの活用
第三部 評価
第1 章 一般教育学における評価の考え方
第2 章 主体的学びにつなげる評価方法
第3 章 経験型実習教育おける評価
第四部 研修
第1 章 必要とされる能力
第2 章 経験型実習教育を行うための能力を伸ばす研修プログラム
第3 章 教材化のためのワークショッププログラム
第五部 事例
第1 章 各領域別の実習展開
第2 章 エピソード別の事例展開
第六部 有効性の検証
第1 章 学生からの評価
第2 章 学部卒業生による評価
第3 章 学内研修プログラムの評価
第4 章 成人看護学実習における教師の実践的力量からみた成果
終章 経験型実習教育の課題と展望
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